Вид маршрута: пеший.

Рекомендуемый возраст ребенка: старший дошкольный возраст.

Общее расстояние от учреждения образования до «Памятника князю Гедымину»: 3,6 км

Продолжительность по времени: 1-1,5 часа (в зависимости от интереса ребенка и степени самочувствия).

Опасные участки по ходу маршрута определены и зафиксированы на карте:

- переход проезжей части;

- переход перекрестка;

- движение вдоль близко расположенной проезжей части.

Как добраться: общественным транспортом: автобусы № 1 (остановка «Бульвар Гедымина»), № 5 (остановка «Баумана»)

Памятник в Лиде, посвященный великому князю литовскому, основателю Лидского замка. Находится в сквере 600-летия Лиды, на углу улиц Грюнвальдской и Замковой, у северной стены замка в 2019 г.

Содержание беседы с ребенком по ходу движения по маршруту:

• Спросите у ребенка знает ли он для чего в древности строили такие замки?
• Расскажите ребенку, что Лидский замок – уникальный памятник оборонительного зодчества. Строительство замка было начато почти 700 лет назад великим князем Великого княжества Литовского Гедимином. В следующем году город отмечает 700 лет с дня основания. Замок возводился на насыпном песчаном холме, окруженном болотистыми берегами рек Лидея и Каменка и рвом, соединяющим эти реки с юга и отделяющим замок от города. За свою историю замок выдержал множество битв и осад.
• Поинтересуйтесь у ребёнка: «Что и где ты слышал о рыцарях?»
• Спросите у ребенка «Что такое памятники? Для чего их, возводят?» (слово «памятник» происходит от слов «память», «помнить». Это скульптурные сооружения, обелиски. Строят их в честь какого-либо героя войны или важного события. Памятник — это напоминание нам о тех, кто погиб в партизанских отрядах, на полях сражений, кто просто не дожил до дня Победы).
• Спросить у ребенка знает ли он легенду о происхождении названия нашего города.

Вот и мы сейчас пришли на это святое, для всех жителей нашего города место.

Ход экскурсии:

 Памятник Гедымину в Лиде установлен в «сердце» города у стен знаменитого Лидского замка. Торжественное открытие монумента произошло в сентябре 2019, когда город отмечал свой 696-й День рождения.

Гедымин – великий князь литовский, правивший с 1316 по 1341 год. Он славится тем, что в годы правления значительно расширил границы Великого княжества Литовского, тем самым объединив и включив почти все белорусские земли в состав единого могущественного государства. При Гедымине были присоединены к ВКЛ такие города как Брест, Гродно, Полоцк, Минск, Витебск, Туров, Пинск, Лида. В тоже время князь вел ожесточенную борьбу с Тевтонским и Ливонским орденом, совершал походы на Волынь и Киев. При нем была перенесена резиденция из Новогрудка в Вильню, ставшую впоследствии столицей Великого княжества Литовского. По поручению Гедымина 1323 году началось возведение Лидского замка, который входил в линию защиты против крестоносцев и служил перекрытием пути в центр княжества. Однако в конце XIV века после грандиозного штурма враги захватили замок и частично разорили его.

Гедымин считается основателем города Лида – шестиметровая скульптура весом более 2,5 тонны была установлена на постамент у замка во славу великого князя. Взору открывается величественный бронзовый всадник на коне. Постамент облицован гранитом в цвет Лидского замка. На нем есть надпись «Гедымiн» и изображение геральдического знака Великого княжества Литовского – «Калюмны».

Над созданием монумента трудились скульпторы Сергей Оганов и Ольга Нечай. Инициатором установки конной скульптуры великого князя Гедымина стало руководство города.

• После обзорной экскурсии можно посидеть на лавочках, утолить жажду, отдохнуть.
• Можно прогуляться по городу мастеров у стен Лидского замка, приобрести понравившиеся сувениры.
• Можно поиграть в пальчиковые игры, разучить стихотворение.
• Возвращаясь, рекомендуется поинтересоваться у ребёнка, что ему понравилось, хотел бы он посетить ещё какое-нибудь памятное место.
• Можно сделать несколько фото на память о выходном дне.

Желаем вам приятно провести время!

А чтобы Вам и вашему ребенку в ходе экскурсии было интереснее мы предлагаем Вам дополнительный материал с играми, стихами, загадками, упражнениями.

Игры и игровые упражнения, в которые можно поиграть с ребенком на маршруте и дома:

Придя домой, можно позвать своих друзей и устроить рыцарский турнир.

1 тур «ФЕХТОВАНИЕ».

У каждого из детей гимнастическая палка-меч. Ребята делятся на пары, стараются фехтовать палкой. Играет музыка. Играют по двое.

 2 тур «ВЕРХОВАЯ ЕЗДА»

На Лошади (швабре) проскакать между кеглями, обежать ограничитель и вернуться на место. Участвует вся команда. Победит та команда, которая придет на финиш первая, не нарушив правила.

3 тур «НАБРАСЫВАНИЕ КОЛЬЦА НА СТОЙКУ»

Ребята должны попасть кольцом на стойку.

4 тур «ПРЫЖКИ С МЯЧОМ»

Мяч у участников между ног. Нужно пропрыгать с ним до ограничителя и обратно.

5 тур «НА ЗНАНИЕ ЭТИКЕТА»

Вопросы командам:

• Кто должен первым здороваться: взрослый или ребёнок? Девочка или мальчик?
• К тебе пришли гости и нечаянно поломали твою любимую машину. Что ты будешь делать?
• Нашу группу везут на экскурсию по городу. Кто должен первым зайти в автобус?
• Тебе подарили вещь, которая у тебя уже есть или которая тебе не нужна, что ты скажешь человеку, который тебе её подарил?

6 тур «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА» 

Участники встают по разные стороны каната. По сигналу каждая из команд тянет его на свою сторону. Победит сильнейшая из команд.

7 тур «МЕТКИЙ СТРЕЛОК»

 Для игры понадобиться небольшая корзинка или детское пластиковое ведерко и веревка. Корзинку подвешивают так, чтобы она могла раскачиваться, как маятник. Для более равномерного движения на дно можно насыпать немного земли или песка. Двое играющих встают в нескольких метрах от корзинки, повернувшись лицом в одну сторону, и пытаются забросить в нее какие-нибудь мелкие предметы, например камешки. У одного игрока — камешки темного цвета у другого — светлые.

Также можно использовать желуди, шишки и т. д. Игра заканчивается, когда корзинка перестает качаться. Из нее высыпают содержимое и подводят итоги игры. Выигрывает тот, чьих предметов в корзинке больше.